把学习习近平同志重要讲话作为教育实践

活动的重要内容

近日，省残联召开2013年第四季度重点工作研讨会，会上党组书记、理事长华文哲强调，要把学习习近平总书记重要讲话，作为教育实践活动的重要内容：           

一是要通过专题学习、开展交流讨论、党的组织生活等方式，连贯系统地学习习近平总书记在党的十八大以来的一系列重要讲话精神，切实把思想统一到习近平总书记重要讲话上来，始终与党中央保持高度一致。要强化对“两个务必”的学习教育，引导党员、干部紧密结合思想实际，自觉用“两个务必”对照检查“四风”问题。各级党员干部要把加强党性修养作为自己一辈子的重要任务，在学习和实践中锤炼党性。要对照中央和省委的要求进行查漏补缺，重点查学习党章和十八大报告，以及中央和省委编发的教育实践活动读本的情况，没有落实的要及时“补课”。各部门、各单位每周至少要安排半天，集中开展交流讨论、辅导学习、调查研究等活动，落实重点学习内容的情况，引导党员、干部深化对开展教育实践活动的认识，深化对“四风”问题危害性的认识，增强改进作风的思想和行动自觉。为开好党组民主生活会打好思想基础。

二是要切实做到边学边查边改，着力解决作风建设上存在的突出问题，在转变作风上采取有针对性的实际举措，见到扎实的成效，增强群众对活动的信心。要针对查摆出来的“四风”问题，制定整改计划，明确整改目标、主要措施、责任人和完成时限等；建立整改台帐，对需要整改的每一个具体问题进行列表编号，解决一个“销号”一个。要实行动态管理，不断根据发现的问题，制定新的整改计划，更新整改台帐，做到该改即改、该办即办，让群众看到变化、见到实效。要针对“四风”建章立制，省残联教育实践活动领导小组要制定加强制度建设参考指南，指导各各部门、各单位以围绕为民务实清廉建立健全工作制度、管理制度、考核制度为主要内容，对照存在“四风”问题完善和新建制度，划出“红线”、标明“雷区”、架起“高压线”。

三是要推动领导干部带头示范，做到带头学习理论、带头听取意见、带头查摆问题、带头开展批评和自我批评，带头整改落实、带头推进制度建设等“六带头”。一级抓一级，一级做给一级看，把示范带头作用体现到教育实践活动的全过程。各部门、各单位“一把手”要当好领头雁，既要善于发扬民主、集思广益，又要善于明责任、压担子，把领导班子示范带头作用发挥好，把本部门本单位教育实践活动组织好。各级领导班子要作出加强作风建设、解决“四风”问题的公开承诺，接受广大干部群众的监督。省残联教育领导小组要把领导干部做到“六带头”作为督促、检查的重点，重点督导领导班子和领导干部做好承诺带头整改，以及边学边查边改、推进建章立制等工作。

四是各部门、各单位要坚持围绕中心、服务大局，通过群众路线教育实践活动促进当前各项工作，两手抓、两促进，以残疾人事业发展的实际成效检验活动的成效。对省残联近期布置的第四季度重点任务，要明确时限，狠抓落实，确保保质保量完成。