省辅具中心借助专业技术队伍实力雄厚的优势，承接了甘肃卫生职业学院19级康复治疗技术专业，共计64个课时的《康复辅助器具技术》课程教学任务，实现了承担高校教学“零”的突破。截止目前累计授课32个课时，授课实务，案例生动，师生反响良好。

《康复辅助器具技术》是一门以辅助器具技术为主的综合性学科，涉及医学、康复学、工程学等相关专业，尚无成熟的教学经验可借鉴，该课程是甘肃卫生职业学院为建立独特的学科体系增加的考试课，是康复工程的重要组成部分，是康复治疗技术的核心之一。旨在通过采用医工结合的模式，培养出适应我国老年人和伤残疾者康复事业发展实际需要的，实践能力强的高素质技能型人才。承接教学任务后，中心领导高度重视，内部反复探讨研究，制定出了符合学校课程大纲要求的教学方案与授课计划。

为圆满完成教学任务，中心根据每个人的专业特长与擅长领域，精心抽选了9名临床技术过硬、授课经验丰富的医师、康复治疗师、辅具工程师、假肢矫形器技师、辅具质检师组成教学团队，将教学任务进行详细分解，并安排授课人员完成教学素材的搜集与整理、PPT制作、考试出题等各项工作。同时为确保授课的质量与成效，中心采取内容把关，授课前先对内容初核，审核通过后在团队内部试讲，由团队成员针对试讲效果提出意见建议并加以改进，试讲通过后方可正式授课。

目前，学生尚未开校，授课均在网络平台上完成，中心计划在学生开校后，授课人员携带教具采用理论与实操相结合的形式讲授剩余课程，学期末，组织学生在我中心进行实操培训，让学生清晰明了、生动形象地了解医工结合理念下，康复辅助器具技术人才所必须的基本知识、基本理论、基本技能，为社会输送优秀、实用的康复辅具人才。